28 января 2013 г.

200 000 просмотров блога «Клуб друзей книг»!!!


По данным  Рейтинг@mail.ru, на 28.01.2012  «Клуб друзей книг» - зарегистрировано 200 116 просмотров с момента создания блога.
Некоторые итоги деятельности блога были подведены  9 декабря 2010 года. В декабре 2009 года посетителей было чуть больше 100,  в ноябре 2010 года - более 3500, а только за последнюю неделю 2013 года – 1757 посетителей.
География стран посетителей обширна – Россия, Украина, Беларусь, Казахстан, а также США, Канада, Великобритания, Германия, Эстония,  Молдова, Латвия. Наши посетители – люди разного возраста, в основном, от 14 до 65. Но я знаю, что посещают наш блог и учащиеся начальной школы – очевидно, они выходят в Интернет под Аккаунтом своих родителей.
С декабря 2009 года опубликовано 208 сообщений, 234 комментария.
Мы рассказывали об интересных книгах и журналах, о юбилеях писателей, о событиях и мероприятиях, способствующих приобщению к чтению. Общались с читателями, оценивали ответы на вопросы викторин.  Самыми популярными за все время оказались сообщения:
За последний месяц популярными сообщениями также были: «Зорко одно лишь сердце, самого главного глазами не увидишь», «Волшебницы приходят к людям», «Читаем «Снежную королеву», «Мы рисуем «Снежную королеву», «Новогодний кроссворд», «В лесу родилась елочка»,«День рождения кроссворда», «Сказки на все времена», «Вспомните сказки вашего детства» и другие.
Популярны наши рубрики «Методическая копилка», «Викторины и кроссворды на портале «Школа», «Друзья книги» и другие.
За последний месяц – 7133 просмотра.
За это время у нас появилось много друзей: учеников, учителей, библиотекарей. Популярен блог среди родителей. Они не боятся рекомендовать его своим детям. Используются возможности блога для проведения уроков литературного чтения в начальной школе и уроков литературы  5-9 классов.
"Клуб друзей" не раз получал номинацию "Чудо блог"
Уважаемые читатели! Просим Вас оценить  блог «Клуб друзей книг». Какие сообщения, материалы вы хотели бы прочитать, о каких книгах и журналах получить информацию. Нам важно ваше мнение.

25 января 2013 г.

«Учительская газета объявила акцию «Книга. ТОР-10»


Много ли читают современные российские учителя? И главное, чему оказывают предпочтение: отечественной или зарубежной классике, фантастике, детективам или модной психологической прозе? А может, вы не мыслите ни дня без нескольких поэтических строк или вас привлекают мемуары и исторические очерки? Очень важно знать, какую литературу выбирают нынешние интеллигенты.
До 15 февраля 2013 года по адресу  oblomov200@mail.ru  ждут ваши личные «ТОР-10» книг, которые в последнее время задели вас за живое. Авторов самых необычных списков и комментариев к ним ждут памятные сувениры от «Учительской газеты».

18 января 2013 г.

Волшебницы приходят к людям


Чарская Лидия Алексеевна  (1873-1937)     140 лет со дня рождения
Колдунья, Волшебница. Фея! Иначе и не назовешь. Ведь ей под силу было заЧАРовать миллионы читателей, оплести своей фантазией целую страну. В начале ХХ века имя Чарской было окутано настоящим ореолом, если не всенародного, то вседетского обожания. Её книги ждали с трепетом, читали с восторгом, к ней обращались, как к оракулу и провидцу.
Настоящая фамилия – Воронова. В детстве Лида рано лишилась матери, горячо любила своего отца, но не могла примириться с его вторым браком, и даже убегала из дома. Окончив Павловский институт, вышла замуж за офицера Бориса Чурилова. Но замужество ее оказалось недолгим, она осталась в Петербурге с новорожденным младенцем. Несомненные артистические способности, редкое обаяние и яркий темперамент позволили Лидии Алексеевне выдержать конкурс на Драматические курсы при Императорском театральном училище, а по его окончании поступить в Александринский Императорский театр, где она и прослужила с 1898 по 1924 год. У актрисы Чарской (театральный псевдоним) были эпизодические роли, которые не приносили ей душевного удовлетворения. Тогда она попробовала себя в сочинительстве. И обнаружила, что пишется ей легко и свободно. Журнал «Задушевное слово» с удовольствием начал печатать никому неизвестную, но яркую, искреннюю и занимательную писательницу. Первая же повесть «Записки институтки» (1902) принесла известность. За ней последовали «Княжна Даваха», «Люда Влассовская», «Вторая Нина»… Произведения хлынули лавиной. Это были рассказы и повести, стихи и пьесы, сказки для малышей и романы для взрослых. Всего за 20 лет Чарская написала около 80 книг.
Казалось, они возникали по мановению руки и разлетались по всей России, появлялись то в Чехии, то в Англии, то в Германии, то в Англии, то во Франции. И везде читатели, и, прежде всего – юные читательницы, с замиранием и трепетом повторяли имя Чарской. Справедливости ради придется признать, что до уровня большой русской литературы сочинениям Лидии Чарской было далеко. Критики отмечали сентиментальность, экзальтированность и даже истеричность книг Чарской. А К.И. Чуковский назвал обожаемую писательницу «гением пошлости» и «фабрикой ужасов». Его статья «Лидия Чарская» увидела свет в 1912 году. Но удары этой блестящей статьи, казалось, просто не тревожили волшебницу. И стоило ей только поднести к губам свою колдовскую дудочку, как читательские души тотчас безропотно и зачарованно следовали за ней. Но конец всему положил 1917 год, когда директивно были отменены все маги и волшебники. Чарскую перестали печатать  (четыре ее вещички для малышей, вышедшие под псевдонимом Н. Иванова, не в счет). Все предыдущие издания ее книг изъяли из библиотек и уничтожили.
Одиночество и нищета выпали на долю немолодой уже женщины. Сын Юрий погиб на гражданской войне. Родственников не осталось. Читателей и почитателей разбросало по свету. И теперь еже Корней Чуковский хлопотал о материальной помощи для забытой всеми писательницы. Она ушла никем незамеченная, как, собственно уходят все волшебницы.
Произведения Л.А. Чарской
  • Записки маленькой гимназистки
Гимназия, институт – любимое место действия многих произведений Лидии Чарской. Неудивительно. Она, как никто другой, знала, вернее – помнила и умела изобразить быт и нравы этих учебных заведений. Интересно, будет ли близкой и понятной история героини этой «гимназической повести» современным школьницам?


  • Сибирочка
Не слишком ли много опасных встреч для беззащитной малышки – и волки, и медведи, и разбойники? Да в самый раз, чтобы не оторваться от книжки до последней страницы!
  • Сказки Голубой феи
Странно, но сказки Л. Чарской намного реальнее всех реалистических книг. Их красота печальна. От них, кажется, веет холодком, как веет им от одной из сказочных героинь – принцессы Льдинки.
  • Сага о княжне Джавахе и Люде Влассовской
«Вижу далекие образы, вижу светлые и темные стороны жизни. Обрисовываются два стройных образа девушек: один – кроткий, нежный, печальный – институтской подруги, и другой – вольнолюбивый, гордый и свободный – кавказской княжны». (Л. Чарская)
Так появились две героини – Люда Влассовская и Нина Джаваха. А потом и целая серия книг об их судьбах. Насколько популярны были эти книги у читательниц начала ХХ века, можно судить хотя бы по таким стихотворным строчкам:
         …Ах, не растет маслины ветка
           Вдали от склона, где цвела!
           И вот весной раскрылась клетка,
           Метнулись в небо два крыла.
                 …Умолкло сердце, что боролось…
                 Вокруг лампады, образа…
                 А был красив гортанный голос!
                 А были пламенны глаза! 
                                        (М. Цветаева  «Памяти Нины Джавахи»)
Неизвестно, верила ли юная Марина Цветаева в реальное существование княжны Джавахи. Но тысячи ее сверстниц верили безоговорочно. На могилу Нины – к Новодевичьему монастырю приходили и приезжали издалека, не понимая, что такой могилы нет, что это только плод писательского воображения…
  • Исторические повести:                                                                                              («Газават», «Грозная дружина»  (о походе Ермака), «Желанный царь» (о царе Михаиле Федоровиче), «Паж цесаревны» (об императрице Елизавете Петровне).  Кроме того, повесть о жизни великого подвижника Земли Русской Сергия Радонежского  «Один за всех», а также историческая повесть о Надежде Дуровой «Смелая жизнь».
О повестях Л.А Чарской, и прежде всего, исторических, язвительный К. Чуковский заметил: «Особенно недосягаема Чарская в пошлости патриото - казарменной». А полстолетия спустя другой писатель Б. Васильев высказал противоположное мнение, написав, что ее повести «не только излагали популярную родную историю, но и учили восторгаться ею. А восторг перед историей родной страны есть эмоциональное выражение любви к ней».
Ее книги любили многие поэты и писатели. Ими зачитывлся в детстве Леонид Пантелеев. Поэт Юлия Друнина признавалась, что именно пример княжны Джавахи привел ее в военкомат, когда началась Великая Отечественная война.
Читайте книги Лидии Алексеевны Чарской, читайте о ней.
1.      Писатели нашего детства. 100 имен: Биографический словарь в 3 частях. Ч.2.- М.: Либерея, 1999.
2.      Кузнецова Н.И., Мещерякова М.И., Арзамасцева И.Н Детские писатели: справочник для учителей и родителей. – М.: БАЛАСС, 1995.
3.      Смелая жизнь Лидии Чарской. // Читайка. – 2010. - №1
4.      Цветаева М. Памяти Нины Джаваха
Прошу  читателей блога, сообщите в комментариях об известных Вам интересных материалах о Лидии Алексеевне Чарской.

12 января 2013 г.

Сказки на все времена

12 января – 385 лет со дня рождения Шарля Перро
Как бы мне хотелось
Жить в волшебном доме,
Где хранятся сказки,
Как стихи в альбоме,
Где огонь в камине
Создает уют
И на книжной полке
Чудеса живут.
Где в старинном кресле,
Чуть скрипя пером,
Сочиняет сказки
Друг мой – Шарль Перро.
Рассказывая сказки своим детям, он очень хотел, чтобы дети уловили главное: добро непременно должно восторжествовать, и если ты спасешь кого-то в беде, то и тебе обязательно помогут. Дети спрашивали его, не сам ли он придумал эти сказки. И он объяснял, что сказки эти придуманы давным-давно, другим отцом или другой матерью для своих детей. Может быть, в это время и начал просыпаться в Шарле Перро сказочник.
Шарль Перро родился в Париже 12 января 1628 года, то есть примерно в то время, когда юный д,Артаньян, приехавший в столицу Франции за славой и деньгами, совершал свои первые подвиги. У Шарля Перро была лицензия  на занятия адвокатской деятельностью, но эта работа заставляла его скучать, и Перро в основном занимался литературой и искусством, став со временем известным поэтом, критиком и даже членом Французской академии. Он вращался во дворе, был близок со многими важными сановниками. Эти знакомства, возможно, и повлияли на его решение не ставить свое имя на обложку сборника «Сказки матушки гусыни», который он издал в 1697 году. Сборник был издан от имени 19-летнего сына Перро Пьера д, Арманкура. Для чего он это сделал? Очевидно, чтобы не стать посмешищем: серьезный человек, академик, литератор, а балуется сказками! По другой версии, он сделал это потому, что услышал эти сказки от кормилицы своего сына, и таким образом хотел сохранить историческую справедливость.
Истории о спящих красавицах, маленьких да удаленьких сыновьях, добрых падчерицах и злых  мачехах рассказывали не одно столетие и до Перро. Рассказывали все по-своему. Особенными были и «Сказки матушки Гусыни». Читая их, нисколько не сомневаешься, что это сказки Франции, притом Франции времен Людовика XIV. Так, Мальчик с пальчик, победив людоеда, устраивается курьером на королевском дворе; сестры Золушки, собираясь на бал, наряжаются точь-в-точь как придворные дамы Людовика – Солнце, а в «Спящей красавице» засыпают все, кроме короля, потому что страну без короля невозможно было представить даже в сказке.

 В сборник вошло 9 сказок, 8 являлись литературной обработкой, а сказку «Рике –хохолок» написал сам Шарль Перро. Помните героев этих сказок: Золушка, Синяя Борода, Кот в сапогах, Красная Шапочка и другие. Как бы мы скучали в детстве, если бы этих сказок не было!
Именно Шарлю Перро удалось превратить сказку в «высокий жанр» литературы. Его сказки открыли настоящее «сказочное движение». У них появились продолжатели и подражатели. И не только книжные. Спящая красавица танцевала в балете. Золушка пела а опере. А сколько героев Перро разговаривало с экрана?!


Выходит, прав оказался сказочник, когда писал «что эти безделки вовсе не безделки» и «заслуживают того, чтобы их пересказывали»!!!

Предлагаю вопросы для  бесед с читателями:
  1. Какие сказки Шарля Перро ты знаешь?
  2. Какая из этих сказок кажется тебе самой красивой?
  3. Какая из сказок кажется тебе страшной?
  4. Кого из персонажей сказок Ш. Перро ты считаешь самым смелым?
  5. … самым добрым?
  6. … самым находчивым?
  7. Какие волшебные предметы из сказок Ш. Перро ты поместил бы в «Сказочном музее?»
  8. Встречались ли тебе в сказках Шарля Перро непонятные слова? Если да, то,  какие?
  9. Назови сказки Перро, в которых происходили волшебные превращения.
  10. Читая сказки Перро, ты понимаешь, что события происходили очень давно. А,  как ты это определил?  (по речи героев, по их манерам, т.е,  как они себя ведут, по одежде, или…)
Викторина «Перевертыши»
Отгадай, что за сказки спрятаны за этими перевертышами:
  • «Черный берет»
  • «Собачка в кроссовках»
  • «Пьер без челочки»
  • «Красные усы»
  • «Девочка-великанша»
  • «Недремлющая ведьма»

Что почитать о Шарле Перро:
  • Голь Н. Расскажите сказку, господин Перро! – М.: Малыш, 1991.
  • Писатели нашего детства.100 имен: Биографический словарь. – М.: Либерея, 1999.
  • Шаров А. Волшебники приходят к людям. – М.: Детская литература, 1985.
  • Сказки и сказочники. // Детская энциклопедия. – 2012. - №12.
Для подготовки бесед, проведения игр и других мероприятий можно использовать приложение к журналу «Школьная библиотека». Серия 2. «Выставка в школьной библиотеке». Выпуск 9, 2007.